Célbadobó katapult spatulából

Ez a játék egy célbadobó játék, amely fejleszti a finommotorikát, a szem-kéz koordinációt, és  jó gyakorlási lehetőség a célbadobásra. Óvodás és alsó tagozatos gyermekeknek egyaránt ajánlom.

            A játékhoz szükségünk lesz: 7 db. orvosi pálcikára – spatulára, kétféle színes festékre, ecsetre, egy kupakra, erős ragasztóra, 2 db befőttes gumira, kis méretű pomponokra, vagy papírgalacsinokra és különböző méretű tálcákra/dobozokra (használhatunk üres joghurtos dobozt, tányért, szinte bármit), amibe majd belecélozzuk a pomponokat.

            A feladat menete:

1.) Az egyik kiválasztott színnel fessünk be 5 spatulát, a maradék kettőt pedig a másik színnel.

2.) Gumizzuk össze a spatulákat a mellékelt videó alapján, majd az egyik végére ragasszuk rá a kupakot.

3.) Játék mente:

– Az elkészült katapultba tegyünk bele egy pompont, vagy amit labdának használunk, és így helyezzük a katapultot az asztal egyik végére, egy kicsit távolabb pedig azt a tárgyat, amibe célozni fogunk.

– Először használjunk nagyobb felületű tárgyat célként, majd egyre kisebbet. A katapult és a cél közötti távolságot is fokozatosan növelhetjük.

Link az elkészítéshez:

https://sk.pinterest.com/pin/807833251906001872/

Jó játékot! 🙂

Sebők Salome

Gumizás

A gumikkal való manipuláció fejleszti a gyermekek finommotorikáját, erősödnek a kézfejük izmai. A következő játék emellett a szem-kéz koordinációjukat és a vizuális differenciálásukat is fejleszti.

A játékhoz szükséges eszközök:

  • 4-5 darab fél literes PET palack
  • ezekre való különböző színű kupakok
  • a kupakok színeinek megfelelő befőttes gumik vagy hajgumik
  • tál vagy doboz

Négy-öt fél literes PET palackot töltsenek teli vízzel, hogy ne boruljanak fel, stabilan álljanak. Mindegyikre csavarjanak más-más színű kupakot! Egy sorba állítsák ezeket! A kupakok színeinek megfelelő befőttes vagy hajgumikat tegyenek egy tálba, mindből kb. 5 darabot. Ellőtte ellenőrizzék, hogy elég rugalmasak-e, rá lehet-e húzni ezeket a palackokra. A tál vagy doboz legyen eltérő színű tőlük, kontrasztos, hogy könnyebben észre lehessen venni benne a tárgyakat. A gyermeknek a gumikat kell a megfelelő színes kupakú palack testére húzni. Segíthetik a feladatmegértést azzal, hogy először Önök tesznek mindre egy gumit, közben szóban is megfogalmazzák a cselekvésüket, pl.: „Kiveszek egy piros gumit a tálból. Ezt kinyújtom és ráhúzom a piros kupakos palackra.”

A játékot a gyermek képességeihez igazíthatják: könnyebb és rövidebb a feladat, ha a palackok és a gumik számát csökkentik; nehezebb és hosszabb figyelmet igénylő, ha több tárgyat használnak.

Játékvariáció:

Mennyiségeket is egyeztethet a gyermek. Ez a számolási képességét is fejleszti. Papírokra rajzoljanak a dobókocka oldalainak megfelelően pöttyöket, vagy írjanak rá számjegyeket, ha ismeri már a gyermek ezeket. Az ábra legyen nagy méretű, a papír színétől eltérő, azzal kontrasztos, és élénk színű filctollal készüljön! Ezután ragasszák rá ezeket cellux segítségével a palackokra! A gyermek a számképnek vagy a számjegynek megfelelő mennyiségű gumit húzzon a palackokra!

Készítette: Kolozs Ildikó

Ujjtorna színes sorminták alapján

Óvodások és kisiskolások számára ajánlott, de a kétkezes változatot még felső tagozatosok is kipróbálhatják, a tízujjas gépírásra hangoló bemelegítésként.

Fejleszti a vizuális megfigyelőképességet, a figyelem megosztását, a sorrendiséget és a finommotorikát (az ujjak egymástól független mozgatását). Gyakorolható vele a balról jobbra való haladási irány, amely az olvasás-írás tanulásánál lesz fontos, a színek egyeztetése, az ujjak megnevezése; kétkezes változatnál elősegíti a jobb és bal agyfélteke összehangolását.

Az elkészítéshez szükségünk lesz fehér kartonlapokra vagy rajzlapokra, grafitceruzára, erős nyomatékú színesceruzákra vagy filctollakra, több színű origamipapírra, ollóra és ragasztóra.

Vágjunk ki egy akkora kört a rajzlapból, amire kényelmesen ráhelyezhetjük a kézfejünket nyitott, egymástól kissé távolabb álló ujjakkal. Vágjunk ki színes papírból öt, különböző színű, egyforma méretű kisebb korongot, és helyezzük el ezeket úgy a körlapon, hogy mindegyik ujjbegyünk alá jusson egy korong. Ragasszuk fel a körlapra úgy, hogy ne érjenek össze, legyen egy kis távolság közöttük. A korongok színe legyen jól látható, és egymástól könnyen megkülönböztethető. Javasolt színek: piros, sárga, narancssárga, kék, zöld – de természetesen más színek közül is választhatunk. Színes papír helyett fel is rajzolhatjuk a korongokat a körlapra. A színezésnél is ügyeljünk a jól láthatóságra!

Az a legjobb, ha mindkét oldali kézhez elkészítjük ezt az alátétet, de ha csak egyet szeretnénk, akkor az mindenképpen a gyermek domináns keze legyen!

Ezután vágjunk ki egyforma méretű kis kártyákat, és filctollal vagy színesceruzával rajzoljunk mindegyikre öt korongot egymás mellé, ugyanazokkal a színekkel, amelyek a kézalátéte(ke)n is szerepelnek! Készítsük el ezeket minél többféle változatban, ne legyen két egyforma közöttük! De egy sorban lehet ugyanabból a színből több is.

Kezdődhet a játék! Helyezze gyermekünk a kezét a körlapra úgy, hogy mindegyik ujja vége egy-egy színes korong felé nézzen! Tegyünk elé egy kártyát! Az a feladata, hogy a kártyán látott sorrendnek megfelelően (balról jobbra haladva) emelje fel egyenként az ujjait a színes korongokról, majd rögtön tegye is vissza, mielőtt a következő ujját felemelné. Ilyen módon „zongorázza le” a kártya színsorát. Ha mindkét kezét használja, még több terület fejlődik közben.

Növelhetjük a variációk számát, ha – mielőtt félretennénk – megfordítjuk a kártyát, hogy az ellentétes sorrendben is gyakorolja gyermekünk az ujjai tornáztatását.

Az alábbi videón láthatják az elkészítés és a játék menetét.

https://www.facebook.com/BaboFactory/videos/171365344226777/

Vidám gyakorlást kívánunk!

Demeteré Pósfai Brigitta

Forrás: Szélinger Heni: Babo factory – Boldog gyermekkor

Fűzés minta alapján

Egy interneten található ötletet szeretnék ismertetni. Színes lapokra ragasztott penne tésztákon kell egy mintakártya alapján cipőfűzőt átfűzni. A játékot mindazon gyermekeknek javaslom, akiknek fejlesztendő a finommotorikája, a szem-kéz koordinációja, a szerialitása (sorrendiség észlelése) és a vizuális képességei.

Szükséges eszközök:

  • kartonpapír
  • színes papírok (piros, rózsaszín, zöld, citromsárga, fekete, fehér, kék, narancssárga, lila), vagy ennek hiányában filctollal vagy jó minőségű zsírkrétával is kiszínezhetnek fehér lapokat
  • 9 db penne száraztészta vagy vastag szívószál darabok (kb. 4 cm hosszúságúak)
  • olló
  • ragasztó (a papírokhoz használhatnak papírragasztót, de a tésztákhoz vagy szívószálakhoz erősebb ragasztó, pl. Technokol, ragasztópisztoly szükséges)
  • kinyomtatott vagy megrajzolt és kiszínezett mintakártyák
  • cipőfűző, 1 db nagyobb gyöngy

A játék elkészítése:

Kartonpapírból vágjanak ki egy 20×20 cm oldalú négyzetet, a színes papírokból pedig 5×5 cm oldalú négyzeteket! Ha fehér papírt használnának, színezzék ki filctollal vagy jó minőségű zsírkrétával az adott színekre! Ezután ragasszák rá a kis négyzeteket 3×3-as elrendezésben úgy, hogy közöttük hagyjanak egy kis rést! Rögzítsék ragasztóval a négyzetek közepére a penne tésztákat, vagy a levágott szívószál darabokat!

A következő linken találhatóak a mintakártyák: https://ztorbynauczycielki.pl/wp-content/uploads/2020/09/makaronowa-przeplatanka.pdf

Színesben kinyomtathatják az első három oldalt. Ha nincs erre lehetőségük, a negyedik oldalt nyomtassák ki fekete-fehér nyomtatással, amelyen üres kártyák találhatóak. Ezeket aztán kiszínezhetik. Ha nem tudnak nyomtatni, rajzoljanak egymás mellé öt négyzetet, majd színnel töltsék ki! Végül vágják ki a kártyákat!

A cipőfűző egyik végére érdemes egy nagyobb gyöngyöt csomózni, hogy ne húzódjon majd ki a szál, amelyet már a gyermek egy tésztába befűzött.

Ezután kezdődhet a játék! A gyermek egy mintakártya alapján fűzze át a cipőfűzőt a megadott színekre rögzített tésztákon vagy szívószáldarabokon.

A játékötlet linkje: https://ztorbynauczycielki.pl/makaronowe-przeplatanki/#google_vignette

A kép forrása: https://ztorbynauczycielki.pl/wp-content/uploads/2020/09/IMAG4418-768×1024.jpg

Készítette: Kolozs Ildikó

Égitestek

Az ég befelhősödik, és a felhők eltakarják az égitesteket. A játékos feladat során a gyermeknek a rajzokkal zsúfolt lapon meg kell keresnie és jelölnie az adott égitesteket: napokat, holdakat, csillagokat. Ehhez töltsék le és nyomtassák ki az egyik feladatlapot, vagy hasonlót rajzoljanak szabad kézzel. Ilyenkor a csillagokat jelölhetik egymást keresztező vonalakkal is. Két feladatlapot is készítettem. Az egyiken minden formából 4, a másikon 6 darab található, emiatt nehezebb.

A gyermek képességeinek megfelelőt használják ezek közül. Készítsenek elő három különböző színű gyurmát. Ezekből a gyermek gyúrjon az égitestek számának megfelelő (4-4-4 vagy 6-6-6 darab), kb. mogyorónyi nagyságú golyót, melyeket egy tálba tegyen bele. Keresse meg a lapon az összes csillagot, és azonos színű gyurmagolyókat nyomjon mindre, ezzel elbújtatva azokat. Ezután az összes napra nyomjon másik színű gyurmát, végül a holdakat is takarja el a harmadik színű golyók kilapításával. Ha csak egyszínű gyurmát használnának, akkor is mindig egy rajzból keresse meg a gyermek az összes darabot, arra tegye rá és lapítsa ki a golyókat, és utána térjenek rá a másik formára.

A gyurmázás a gyermek finommotorikáját, kézerejét, kézügyességét fejleszti, az alakzatok felismerése, megkülönböztetése pedig a vizuális észlelést, figyelmet és differenciálást.

Készítette: Kolozs Ildikó

Színes tésztatorony csipesszel

Ez a játék egy nagyon izgalmas, és otthon, a gyerekekkel közösen is könnyen elkészíthető. Fejleszti a finommotorikát, a szem-kéz koordinációt és a vizuális megfigyelőképességet.

Elsősorban óvodás gyermekeknek ajánlom, de alsó tagozatosak is kipróbálhatják. Azoknál a gyerekeknél, akiknek nem olyan jó a színlátásuk, vagy nem látják a színeket, egyszerre csak 2-3, egymástól jól elkülöníthető színeket használjunk, pl. sárgát, feketét, fehéret. Egy másik megoldás, ha az egyes színekre plusz jelölőket is teszünk, pl. sárga-nap, zöld-levél, piros-szív, kék-felhő…

            A játékhoz szükségünk lesz: csőtésztára, színes festékekre, színes vagy natúr csipeszekre, ecsetre, hurkapálcára, tálcára, és valamilyen kis tálra, ami majd a torony alapja lesz. Én üres kávékapszulát használtam alapnak, de lehet tojástartó, joghurtos doboz vagy gyurma is, ami épp otthon megtalálható.

            A feladat menete:

1.) Válasszunk ki 3-5 különböző színű festéket, annak megfelelően, hogy hány tésztatornyot szeretnénk készíteni. A színek kiválasztásánál figyeljünk arra, hogy az egyes színek egymástól jól elkülönüljenek.

2.) Az egyik kiválasztott színből nyomjunk ki egy keveset egy tálba, és a gyermekkel együtt fessünk be 5 darab tésztát, egy hurkapálcát, egy csipeszt és azt a tárgyat, ami majd az alapja lesz a toronynak. A befestett dolgokat hagyjuk megszáradni.

3.) Az előző folyamatot ismételjük meg a többi kiválasztott festékkel is.

4.) Amikor megszáradtak a befestett játékdarabjaink, jöhet a torony összerakása. Az alapnak kiválasztott tárgyba (én üres kávékapszulát használtam), szúrjuk bele az azonos színű hurkapálcát. Miután minden tornyunk elkészült, jöhet a játék.

5.) Játék menete:

– Állítsuk egymás mellé a különböző színű tornyokat, elé pedig egy tálcára tegyük rá a színes tésztákat.

– A csipeszeket tegyük a tálca mellé, és kérjük meg a gyermekünket, hogy a tésztákat csipesszel tegye rá a tornyokra. A tésztákat a színüknek megfelelő csipesszel kell felrakni a tornyokra.

– A felpakolás után a gyermek a csipesszel egyesével le is szedheti a tésztákat.

– Ha már jól megy a fel-le csipeszelés, játszhatja testvér/szülő ellen is, hogy ki tudja hamarabb feltenni mind az 5 tésztát 1-1 toronyra.

Jó játékot! 🙂

Sebők Salome

Zokninyuszi

Ezt az aranyos kis nyuszit az iskolás gyerekek önállóan és rövid idő alatt elkészíthetik. Az óvodásoknak még szükséges segíteni, de ők is aktívan részt vehetnek a megvalósításban.

Fejlődik közben a szem-kéz koordináció, a finommotorika és a kreativitás is. A kész nyuszi lehet dísz, de válhat belőle játék, akár alvótárs is.

Hozzávalók:

fél pár zokni (biztosan akad néhány párjavesztett példány), rizs, teáskanál, fonal, szalag, olló, filctoll, ragasztó és színes papír (elhagyható)

Elkészítés:

A zokni szárát nyissuk ki és töltsük meg kb. a harmadáig rizzsel (ebben a legkisebbek is ügyesen részt tudnak venni). Közvetlenül a „töltelék” fölött kössük át a zoknit egy fonallal (ez lesz a nyuszi teste), és folytassuk a töltögetést a zokni kétharmadáig (ez lesz a nyuszi feje). Ismét kössük át fonallal, meghagyva a tetején a füleknek való részt.

A nyuszi füleit úgy alakítsuk ki, hogy a megmaradt felső egyharmadot függőlegesen félbevágjuk, majd ollóval megformázzuk a fülek alakját – ez már kicsit nehezebb, a kisebbeknek itt elkél a segítség.

Végül gyermekünk készítse el a nyuszi arcát: megrajzolhatja filctollal, de színespapírból is vághat rá szemeket, orrot, és a fonalból bajuszt, majd ezeket ráragaszthatja a nyuszi fejére.

Ha van szép szalagunk, masnit is köthet a nyakába, hogy még csinosabb legyen.

A kép forrása: http://manokucko.hu/zokni-nyuszi-keszitese-nemcsak-husvetra/   

Készítette: Demeterné Pósfai Brigitta

Papírtojás díszítése változatos technikákkal

A tojásfestés, -díszítés elengedhetetlen mozzanata a húsvéti készülődésnek. A valódi tojások mellett papírból is sokféle dísz készülhet. Ennek előnye, hogy sokkal nagyobb mérettel is dolgozhatunk (így a kisebb, vagy rosszabbul látó gyermekek is könnyebben boldogulnak, még akkor is, ha nincs nagy gyakorlatuk a kézműveskedésben), és a kész alkotások a tojásnál kevésbé sérülékenyek. Fejlődik közben a finommotorika, a szem-kéz koordináció, a kreativitás, a vizuális figyelem, és összetettebb műveknél a kitartás is.

Hozzávalók:

  1. A/4-es (vagy félbehajtott, A/5-ös) rajzlap vagy karton (lehet fehér és színes is)
  2. ceruza, filctoll
  3. olló

A díszítéshez:

  1. színesceruza, zsírkréta, filctoll, festék, ecset, nyomda (parafadugó, kupak, vattapamacs, pompon, ruhacsipesz, fültisztító pálcika, sütiforma, cellux)
  2. színespapír, krepp-papír, szalvéta, papírzsebkendő, csomagolópapír, textilmaradék
  3. különböző magvak, termések (bab, sárgaborsó, napraforgómag, tökmag, rizs, lencse, kukorica stb.), tálca (lehetőség szerint legyen kontrasztos a ráhelyezett termésekkel)
  4. különféle formájú száraztészta
  5. színes fonalak, szalagok
  6. színes gombok, gyöngyök
  7. csillámpor

Elkészítés:

Rajzoljunk egy nagyméretű tojásalakot egy A/4-es rajzlapra vagy kartonra (lehet kisebb, A/5-ös méret is), majd vastagítsuk meg a körvonalát fekete filctollal, hogy jól látható legyen! Gyermekünk vágja ki a tojást önállóan vagy segítséggel.

  1. Színezze, vagy fesse ki az egész felületet tetszés szerint!
  2. Ha celluxszal csíkokat ragaszt a tojásra és ezeket a kifestés után eltávolítja, a fehéren hagyott rész érdekes mintákat ad.
  3. Ujját festékbe mártva pöttyözze ki a tojást.
  4. Vattapamacsot vagy pompont is használhat a festéshez, akár ruhacsipesszel is megfoghatja ezeket, így még érdekesebb (és nehezebb) lesz a feladat.
  5. Nyomdázhat is a tojásokra (félbevágott zöldségekkel, gyümölcsökkel, WC-papír gurigával, kupakkal, parafadugóval, sütiformával, stb.)
  6. Színespapírból, csomagolópapírból, szalvétából, textilmaradékokból kivágott vékony csíkokat is ragaszthat egymás alá. Ha a csíkokat apróra vágva felkockázza, mozaikos tojáskép is készülhet.
  7. A krepp-papírt apró galacsinokra gyűrve ragaszthatja fel. Ha nincs otthon krepp-papír, papírzsebkendőből is gyúrhat apró golyócskákat, melyeket a felragasztás után festékkel színesít.
  8. Ragaszthat rá színes gombokat, gyöngyöket.
  9. Díszítheti apró magvakkal, termésekkel, vagy száraztésztával.
  10. Vágjunk a papírtojás belsejébe (félbehajtva könnyebb) keresztben vagy hosszában párhuzamosan több egyenes vonalat. Ezeken keresztül gyermekünk fűzzön át színes papírcsíkokat, így a fűzés technikáját is gyakorolhatja.
  11. Készíthetünk félbehajtott képeslapot is: a lap elülső oldalán vágjunk ki egy nagyméretű tojásalakot, a belsejét pedig díszítse a gyermek az előzőleg felsorolt technikák valamelyikével, a teljes felületet kitöltve. A képeslapot összecsukva láthatóvá válik a szépen megmintázott tojásalak.
  12. Gyermekünk alkotásait fel is fűzhetjük, vagy csipesszel felcsíptethetjük egy hosszabb fonalra, és felfüggeszthetjük húsvéti dekorációként.

Örömteli készülődést kívánok az ünnepekre!

Készítette: Demeterné Pósfai Brigitta

A képek forrása:

https://onlinebolcsi.wordpress.com/tag/tojas/    dugónyomdával

https://vilashes.ru/hu/detskie-raboty-k-pashe-v-detskom-sadu-podelka-pashalnoe-yaico.html   festéssel, mintás csomagolópapír-mozaikokkal, festett száraztésztával

https://www.cukimamik.hu/ajanlo/csinald-magad/item/892-diy-husveti-tojas-gyerekek   ruhacsipesszel megfogott pomponnal, gombokkal

https://lilleluett.de/2014/03/osterdeko-basteln-mit-kindern-upcycling-stoffreste.html   mintás textilcsíkokkal

https://www.ovodahegyko.hu/wp-content/uploads/2020/04/H%C3%BAsv%C3%A9t-nagyok-2.0.pdf   papírszövéssel

https://jatsszunk-egyutt.hu/husveti-dekoraciok-gyerekekkel/        selyempapírral

https://jatsszunk-egyutt.hu/tojasdiszites-sutiformaval/     sütiformával

https://jatsszunk-egyutt.hu/husveti-jatekotletek-ovisoknak/    színespapír-mozaikkal 

https://jatsszunk-egyutt.hu/festett-tojasok/          vattapamacs-nyomdával

https://kreativhobbikcsoport.hu/2019/04/07/3975/    kinyitható képeslap 

Hímes tojások parafatáblán

A Húsvét közeledtével sokan hímes tojásokat készítenek különféle technikákkal. Gondolták volna, hogy térképtűkkel is lehet tojást díszíteni?

A gyermekek finommotorikáját, szem-kéz koordinációját fejleszti a következő játékos tevékenység. Szükség van hozzá hungarocell vagy parafatáblára, színes térképtűkre vagy rajzszegekre, és papírra rajzolt hímes tojásokra. Alább letölthetnek a tojásokhoz sablonokat:

A mintákat kinyomtathatják fehér vagy színes papírra, vagy Önök is készíthetnek ilyeneket. Rajzoljanak egy  nagy méretű tojást egy papírra (ne legyen karton, mert azt nehéz átszúrni), majd rá valamilyen minta szerinti elrendezésben vagy össze-vissza fekete vagy színes pöttyöket. Ennek a megrajzolásában a gyermek is részt vehet. A jól láthatóság miatt használjanak vastag fekete, vagy színes filctollakat. A kinyomtatott vagy elkészített tojásokat vágják ki, majd helyezzék rá a vízszintes felületre (pl. asztalra) helyezett hungarocell vagy parafatáblára. A tojásokon található pöttyökbe kell a gyermeknek a megfelelő színű térképtűket vagy rajzszegeket beleszúrnia. Mielőtt nekikezdene, beszéljék meg vele az eszközök helyes használatát, hogy a balesetveszélyt elkerüljék! Kisebb gyermekeknél szükség lehet szülői felügyeletre a tevékenység közben is!

A térképtűkkel díszített tojásokat rajtahagyhatják a táblán, melyet felakaszthatnak vagy kitehetnek egy polcra. Ezzel ünnepi dekorációt varázsolhatnak az otthonukba.

Készítette: Kolozs Ildikó

Kié lesz a leghosszabb tésztakígyó?

Ez a játék egy nagyon izgalmas, kevés eszközt igénylő társasjáték. Fejleszti a finommotorikát, a szem-kéz koordinációt, a vizuális figyelmet, és gyakorolható vele a számlálás is.

Elsősorban óvodás gyermekeknek ajánlom, de szerintem idősebbeknek is nagyon jó móka.

            A játékhoz szükségünk lesz: csőtésztára – 30-40 db-ra, attól függően, hogy hányan játsszuk a játékot; a játékosok számával megegyező cipőfűzőre, vagy olyan fonalra/spárgára, amire könnyen fel tudjuk fűzni a tésztákat; valamint dobókockára.

            A feladat menete:

1.) Rakjuk ki a tésztákat az asztal közepére. Amennyiben nem egyszínű a terítőnk, és nem látszódik rajta jól a tészta, akkor használjunk valamilyen egyszínű tálcát, vagy színes papírt alátétként, amin jobban látszódnak a tészták.

2.) A játékosok üljenek le az asztal köré, és tegyen mindenki maga elé egy cipőfűzőt/fonalat, amire majd a tésztákat fűzi.

3.) Tegyük az asztal közepére a dobókockát, és kezdődhet a játék.

            Játék menete:

1.) A kezdő játékos dobjon egyet a dobókockával, és fűzzön fel annyi tésztát a fonalára, amennyit dobott a kockával.

2.) Ezt követően sorban dobjon és fűzzön a többi játékos is addig, amíg van tészta az asztal közepén.

3.) Amikor elfogyott az összes tészta az asztalról, mindenki számolja meg, hogy hány darabból áll a tésztakígyója.

4.) A játékot az nyeri, akinek a leghosszabb tésztakígyót sikerült elkészítenie.

Jó játékot! 🙂

Készítette: Sebők Salome